De twee grote problemen van het Nederlandse onderwijs

Het gaat niet goed met het Nederlandse onderwijs, concludeerde de commissie-Schnabel onlangs. Schnabel wil meer keuzevrijheid en meer aandacht voor persoonlijke vaardigheden (en dus minder voor kennisvergaring). Socioloog Herman Blom stelt in Trouw juist dat er twee hele andere problemen ten grondslag liggen aan het beroerde niveau van onze scholen.

  1. De leraar.

    Onze leraren zijn niet goed opgeleid. In de onderwijs-toplanden Finland en Duitsland staan academici voor de klas, van basisschool tot hoger beroepsonderwijs….

  2. De leerling

    Het is slecht gesteld met de motivatie en prestatiegerichtheid van scholieren….

Lees verder…

onderwijs-900x600

 

Geef een reactie

Het e-mailadres wordt niet gepubliceerd.